核心功能
有幾堂的三個核心功能可以單獨使用,也可以混合搭配。不知道從哪開始,就照快速上手走一遍。
自主紀錄
追每堂課的堂數、費用,到期前自動提醒。
適合:學生、自學者、家長
統計分析
紀錄變成圖表,時間和金錢花在哪一眼看出。
適合:想看清楚學習投入的人
協作課程
建立課程邀請學生加入,行事曆排課,扣堂由學生確認。
適合:教練、家教、美容師
快速上手
註冊登入、帳號管理,還有上手前該懂的使用須知,照著步驟一次搞懂。
適合:第一次用、想跟著畫面操作的人
常見問題
帳號、資料保存、課程規則,整理常被問到的問題。
適合:想先確認細節再開始用的人
三步驟快速上手
- 選擇用途:自學者從自主紀錄開始;教練直接到協作課程建立第一個課程。
- 自主紀錄:不到 30 秒記下第一堂課。
- 協作課程:Google 或 Email 註冊,加入管理者課程,立即共享堂數資訊。
常見問題
管理者、成員會看到我的資料嗎?
不會。你自己記的課只有你看得到,不會跑到別人的行事曆裡。
你開的課,學生只看得到自己那一份。他看自己還剩幾堂,看不到你其他學生的紀錄,也不知道你在別的地方上了什麼課。
自主紀錄 vs 協作課程,我該用哪個?
只想記自己上的課,用自主紀錄,資料只有你看得到。要管學生、要排課,用協作課程,可以多人一起看同一份行事曆。
兩個一起用也沒問題,它們各走各的。教練從協作課程開始,學生從自主紀錄開始。
為什麼一個帳號有兩個角色?
你白天在公司當 PM,晚上接案教鋼琴,換了身分不代表要變成兩個人。
所以每個帳號預設就帶兩種角色:經營自己的課用管理者,去上別人的課用成員。不用登出再登入,也不用開第二個帳號。
為什麼用管理者/成員這樣的中性詞?
靠堂數收費的服務很多,教練、家教、美甲師都在用。叫老師太學術,叫店家太商業,最後選了誰都適用的管理者/成員。
後面的說明會直接寫教練和學生。看到教練,代入你開課的那一面;看到學生,代入你上課的那一面。